当白大褂遇上粉笔灰，当听诊器敲响讲台声，他们是临床一线的 “健康守护者”，更是医学传承的 “灵魂工程师”。值此教师节，让我们走近福建中医药大学附属人民医院这些教师，读懂他们藏在处方与教案里的教育情怀。

何顺勇，消化科，副主任医师

个人介绍：何顺勇，内科第七党支部书记，消化科副主任（主持工作），副主任医师，副教授，硕士研究生导师，福建省高层次人才和青年优秀人才访问学者。现任中华中医药学会脾胃病分会委员，世界中医药联合会中医临床思维专业委员会及中国民族医药学会脾胃病分会常务理事等。从医从教18年，长期从事中医内科学教学工作，多次获得福建中医药大学及医院“优秀临床带教教师”称号。

教育理念、感悟：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教师是学生的“源头活水”，用知识不断地滋养学生；而学生的反馈、质疑和活力，也是教师保持思想清新、学术常新的“活水”。二者互为源泉，教学相长。愿以智慧启迪智慧，用生命影响生命，陪伴他们成为更好的自己。

艾斯，儿科，主任医师

个人介绍：艾斯，儿科学教研室主任，儿科科主任，教授，主任医师，博士研究生导师，培养硕博研究生十余名，深耕科研，荣获多项科技成果奖。

教育理念、感悟：始终以立德树人为己任，注重学科建设与教学质量提升，推动人工智能赋能教学改革，坚持“以患者为中心”的临床理念，深信医学教育是传承与创新的融合，教师应以心育心、以术传道，助力每一位学子成为有温度、有本领的中医人。

黄锦华，护理部，副主任护师

个人介绍：黄锦华，护理学教研室骨干教师，护理部副主任、硕士研究生导师、兼职副教授，拥有中西医结合临床硕士学位及美国杜肯大学康复学硕士学位。长期扎根护理教育一线，首创盆底康复本科课程，获国家级教学高层次奖项。

教育理念、感悟：“以学生发展为中心”，科研与教学互促共进，注重临床实践能力培养。

洪哲晶，妇科，副主任医师

个人介绍：洪哲晶，妇科学教研室骨干教师，妇科副主任医师，硕士生导师，深耕妇科临床、科研与教学二十五年余。

教育理念、感悟：始终坚持“以学生为本”，因材施教，致力于提升学生的临床技能与科研创新能力。认为医学教育是“生命与生命的对话”。教学中，注重以真实病例为引，培养学生系统辨证和人文共情的能力；鼓励学生从临床中发现问题，以科研思维寻求突破。教学不仅是知识的传递，更是品格的塑造——严在细节，爱在过程。愿以萤火之光，照亮学生前行之路，共同守护医学的温度与尊严。

邵丹，急诊科，副主任医师

个人介绍：邵丹，急诊医学教研室秘书，急诊科副主任，副主任医师，医学硕士，硕士研究生导师，长期从事急诊医学的临床、教学、科研工作。

教育理念、感悟：医学教育需扎根临床，将急诊案例融入课堂，用实战经验点燃学生思维，以仁心仁术培育医学新人，教育是传承，更是守护未来的第一道防线。

陈蓉艳，医学检验科，副主任医师

个人介绍：陈蓉艳，临床检验教研室主任，医学检验科副主任医师，讲师、硕士生导师，从事临床检验诊断学专业临床、教学工作10余年。

教育理念、感悟：教育非单向灌输，而是师生共成长。能见证学生从困惑到豁然的跃迁，付出便有了回响。教学之路，亦是人生修行之路。

林燕玉，消化科，副主任医师

个人介绍：林燕玉，中医内科学教研室骨干教师，消化科副主任医师，硕士生导师。

教育理念、感悟：教学中，始终以“知行合一”为核心，将病例实操与理论知识深度融合。看到学生们从青涩到能独立处理常见问题，认识到教学不只是知识传递，更是医者责任的传承。未来继续深耕，为医学人才成长贡献绵薄之力。

吴燕燕，肛肠二科，副主任医师

个人介绍：吴燕燕，中医外科学骨干教师，副主任医师，福建中医药大学在读博士，硕士研究生导师，第七批全国名老中医（国医大师陈民藩教授）学术经验继承人，福建省中医药学会肛肠分会常务委员兼秘书。从事肛肠专科临床科研教学工作十余年。

教育理念、感悟：当看到学生从手足无措成长到独挡一面，我真切感受到医学传承的意义，医学带教不仅是知识的传递，更是经验、责任与温度的传递，医者仁心的传承比技术更重要，它需要我们身体力行的引导，立德树人，润物无声，在这个过程中，自己也会不断反思如何成为更好的医生、更合格的老师，这种双向成长体现了个人价值和职业成就。

刘蔚楠，骨伤科，副主任医师

个人介绍：刘蔚楠，骨伤科学教研室骨干教师，副主任医师、兼职副教授、硕士生导师，13年深耕骨伤临床与教学，主持及参与多项国家及省部级课题，发表学术论文40余篇。

教育理念、感悟：擅长中西医结合诊疗关节及运动损伤疾病，并将临床经验化作生动案例，以中医整体观培育学生辨证思维；见证学生从懵懂到自信，是我最骄傲的时刻。我坚信：医学教育乃仁心仁术之传承，愿学生以仁爱济世，以精湛医术守护生命。

季晨，泌尿外科，主治医师

个人介绍：季晨，临床综合技能训练教研室骨干教师，主治医师，泌尿外科教学秘书，福建中医药大学课程思政示范教师，第一临床医学院优秀教师，荣获福建中医药大学第四届课程思政教学竞赛一等奖。

教学理念、感悟：三尺讲台系初心，身为医者师者，我始终将“立德树人”融入医学教育，用人文关怀温润医学技术。为培育既有精湛医术更有家国情怀的新时代健康守护者贡献一份力量。

刘雅萍，消化科，主治医师

个人介绍：刘雅萍，西医内科学教研室骨干教师，消化科主治医师，中共党员，从事临床与教学工作九年。作为科室临床的中坚，精研诊疗技术，始终秉持着“脚踏实地，言传身教，医者仁心，精医济世”的信念，致力于为患者提供最优质的医疗服务，为学生树立良好的榜样力量。

教学理念、感悟：主治医师是承上启下的临床砥柱。医学是有温度的科学，我坚信，精湛的医术是根基，而仁爱之心才是医学的灵魂。在临床实践中，不仅要心细如发，果断决策，解除病痛，更要以身作则，传递对生命的敬畏和关怀。我们最大的价值在于，以自身的专业与温暖，成为患者信赖的依靠和年轻医者成长的引路人。

       他们没有惊天动地的誓言，却在病床边、课堂上写下最动人的 “师者答卷”—— 用医术传承薪火，用仁心照亮前路。

       今天，向所有临床带教老师道一声：辛苦了！愿这份 “以灯传灯” 的坚守，永远温暖医路征途。